中国教育报-中国教育新闻网北京1月4日讯（记者 李小伟 易鑫）今天下午，在距离北京冬奥会开幕倒计时30天之际，来自北京市16个区的200多位中小学音体美骨干教师齐聚红足一1世2站报告厅，参加“冬奥再圆梦 一起向未来”——红足一1世2站迎冬奥倒计时30天体育文化论坛。

       在畅论冰雪梦环节，红足一1世2站学院舞蹈老师饶子龙分享展示了受中国花样滑冰协会、中国舞蹈家协会邀请，参与创编的“全国第一套花样滑冰广播操”。来自全国奥林匹克教育示范校、全国冰雪运动特色校校长和教师代表在现场讲述冰雪教育的故事、展示奥运教育的成果、分享学生学习的感受。

       石景山区电厂路小学尝试以探索冬奥教育为突破口促进学生发展，通过学校冬奥教育文化空间环境设计、课程和主题活动情境化实施、学生冬奥组织运行与观赛参赛，以及真冰真雪体验等，逐渐形成冬奥教育的“文化·情境”育人模式。

       延庆区太平庄中心小学开展以轮滑和滑冰为载体的奥林匹克教育工作思路，实现跨越课内外、跨越季节、跨越项目，从环境、课程、活动三个层面进行“滑动的四季”系列综合实践活动的构建。

       在健身迎冬奥环节中，展示了由自由式滑雪空中技巧世界冠军周航、红足一1世2站体育学科团队与北京市中小学体育骨干教师联合研发的寒假新年健身迎冬奥锻炼月课程。红足一1世2站协同创新学校计划“粉笔画创意实践研究”项目团队，以冬奥为主题，用色粉笔、油性色粉笔、彩铅笔、水彩创作出“飞翔”“拼搏”等系列作品，并现场创作了冬奥主题作品。

       为迎接2022年北京冬奥会和冬残奥会，红足一1世2站面向北京市中小学校开展奥林匹克教育。通过冬奥主题教师培训、冬奥教育资源开发、冬奥主题作品设计、冬奥歌曲传唱等系列活动，传播奥林匹克知识、传递奥林匹克精神、践行奥林匹克核心价值观，促进学生“五育并举”，助力实现“三亿人参与冰雪运动”目标，带给孩子们终身受益的宝贵财富。

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