2019年12月16日  新华网

12月12-14日，中国教育学会中小学安全教育与管理专业委员会第11届学术年会在广西桂林举行。

本次会议的主题是学校风险防范的理性认识和实践创新，会议聚焦新时代学校安全工作的现实挑战和客观要求，会议内容涵盖学术研究、实践创新和资源保障等不同层面。

本次会议主要内容包括三个学术前沿报告、两个最新政策解读报告、三个实践创新报告、五个资源拓展与应用报告、十个地市县学校安全治理案例和十个中小学安全工作实践创新案例。

其中，三个学术前沿报告分别聚焦当前学校安全工作领域的三个重点话题，安全风险防控、学生欺凌和学校安全工作的国际经验进行专题分析；两个最新政策解读报告分别聚焦当前学校安全工作领域两个难点问题，结合教育部关于学校安全工作的最近政策进行细致分析；三个实践创新报告分别聚焦学生交通安全、学生安全教育和学校风险防控体系；资源拓展与应用报告包括两个安全教育资源拓展与应用和三个信息技术资源拓展与应用；在地、市、县教育局长论坛上，来自上海、江苏、浙江、吉林、内蒙古、广西、云南等十个地、市、县教育局局长分别分享了区域层面学校安全工作有效推进和实践创新的鲜活案例；在中小学校长论坛上，来自四川、重庆、云南、江苏、浙江、吉林、内蒙古、广西等地的十位中小学校长分别分享了以扎实工作和创新实践推进学校安全工作的鲜活案例。 

本次会议由中国教育学会中小学安全教育与管理专业委员会主办，广西师范大学和《中小学管理》杂志社提供学术支持，来自全国各地地市县的教育局长、中小学校长、幼儿园园长、学校安全研究者等近200人参会。