我们当下社会乃至世界正在经历一场 “抗疫”战，疫情正在深刻地影响着每一个人的生活。从教育的角度来看，“抗疫”战争的现实是一部鲜活的教育素材，也是学生当下最深的生命体验，要抓住这样的教育契机，前提是自我教育，面对这场疫情，我们该想些什么?该做些什么?红足一1世2站人文与社会科学学院抗疫课程开发小组面向全体学员开设《抗疫：思与行》在线专题讲座，旨在帮助中小学教师不但以社会公民的身份，更要以我们的教师身份，用自我教育的成果去教育学生，用自身思与行的体验经验引领学生思与行的实践。《抗疫：思与行》在线专题讲座共包括两部分。《抗疫：思与行》(一)着重“思”，包括抗疫中的灾难书写、抗疫中的历史反思、抗疫中的国家治理三个话题，从文学、历史、政治三个层面展开;《抗疫：思与行》(二)强调“行”，包括抗疫中的自我表达、抗疫中的社会参与、抗疫中的课程开发三个话题，主要从自我表达、文化参与和课程开发三个角度推进。两部分各约20分钟，共40分钟。

各位老师，请您在观看完抗疫教育视频之后，抽出2分钟时间完成“抗疫教育视频课程学习效果调查问卷”，谢谢！