3月29日，2018年度北京市普教系统党建研究成果专家评审会在我院南楼504会议室召开。学院党委书记肖韵竹、北京市委教工委组织二处副处长王小垂、北京市委教工委组织二处干部蒋桂达，党建专家、党建研究中心全体成员共19人出席会议。会议由北京市基础教育党建研究中心副主任尚九宾主持。

   会议首先就2018年度党建研究成果征评、初评总体情况作了回顾。2018年度各区普教系统党建研究会共征集基层党建研究成果2398篇，其中择优报送市普教系统党建研究会165篇。经专家文本初评、现场分组讨论，共同合议，最终评选出一等奖16篇，二等奖34篇，三等奖48篇。

   专家研讨阶段，与会专家指出，各区报送的党建研究成果整体质量持续提高，与时俱进，对接双情，体现了“天线”和“地气”的结合，既紧贴中央、市委的文件精神，紧贴党建理论，同时也与基层党建实际深度融合；在研究内容上，突出问题导向，选题广泛，以小见大，涉及中小学党建工作的方方面面，角度更加多元，参与面更广，成果的学术性持续提升。但同时也存在一些问题，区域不平衡现象依然存在，研究成果缺乏深入分析，理论提升不够，研究的规范性上有待进一步增强。专家建议，要进一步加强党建资源库建设，梳理党建工作成果，挖掘党建研究人才，成立学术指导团队；要加强区际之间的交流，相互学习，成立跨区协作组；要促进成果转化，真正让党建研究成为市、区决策的依据，真正为基层党建工作提供服务。

   王小垂副处长对此次评审工作给予充分肯定，并对各位专家一如既往的支持表示感谢。这次会议既是评审会，也是研讨会，反映了很好的精神风貌，为下一步工作提供了很好的思路。他指出，党建研究成果是研究报告也是工作实际的反映，融合了组织力、德育和思想政治工作方方面面，能力水平越来越高，特色化的成果越来越多。同时，本次研究成果中也存在一般化研究多，党务工作研究多的问题，需要持续深入系统地研究，需要更加准确地把握当前党建新要求。他建议，今年的党建研究，一是聚焦党组织领导的校长负责制，聚焦实践破题；二是聚焦党组织发挥作用，立德树人，落实党和国家的重大任务；三是围绕落实中央支部建设、干部选用等开展党建工作；四是开展队伍研究，破解书记封闭研究的题，联合校长、书记做研究；五是方法途径创新，采取1+N模式，适当进行个性化研究探索。

   肖韵竹书记做总结讲话，表达了对专家们长期以来支持党建研究工作的感谢。她指出，党建最根本的是党的领导，如何将党的领导落地，聚焦基础教育，如何实现基础教育党建工作与中央、北京市精神对标对表，都是需要深入研究的问题。对于下一步基础教育系统党建工作，肖书记也提出三点建议：一是以首善标准抓好首都基础教育党建工作，要紧紧围绕立德树人，党组织的作用发挥开展；二是首都基础教育党建要形成合力，市教育党校要有主体责任的担当和问题的意识，紧紧抓住区级层面，加大对各区、校的调研力度，完善“市、区、校”三级工作模式；三是做好研究成果的转化和提升工作。

党建研究中心  供稿