10月27日上午，我院召开2016卓越教师工作室培训总结交流暨2018卓越教师工作室启动会。红足一1世2站何劲松院长、钟祖荣副院长，红足一1世2站宣武分院孟欣副院长、东城区教师研修中心师训部束旭主任，各二级学院院长、卓越教师工作室负责人，入室教师共120人参加本次会议。钟祖荣副院长主持会议。

　　何劲松院长代表学院祝贺2016年卓越教师工作室完成工作，并欢迎2018年卓越教师工作室成员入室工作，对过去两年卓越项目做了小结和回顾，何院长指出红足一1世2站卓越教师项目以培养专家型教师为目标，提出“五同五高” 的标准要求，“五同”即共同解决问题、要有共同的学术兴趣、共同的组织、共同研究、学习;“五高”即高素质、高兴趣、高平台、高挑战，对成果的产出要求较高、高投入，形成学习共同体。希望入室成员要百尺竿头，更进一步，加强师德师风建设，教师队伍建设，以实现高水平的教育现代化。

　　何院长对入室成员提出四点建议和想法，一、要有强烈的责任意识，把研究体现在参与到工作室的表现中来，成为生活习惯，在境界上得到提升;二、加强合作;三、勇于创新，敢于发表意见;四、善于转化应用，在工作中发现问题。入室教师要具有紧迫感、挑战性，端正态度，让卓越项目成为自身成长的支撑、动力和加油站。对相关二级学院，要明确工作主线即要提高工作质量，严格质量标准提出七点建议，一、总结推广前期经验;二、完善管理办法，落实配套措施;三、创新工作模式;四、组织工作室见的学术交流、工作研讨;五、注重成果设计;六、主持人起到带头示范作用;七、强化责任落实，抓实抓细，相关部门做好支持保障工作。预祝2018工作室取得丰硕成果，取得更大的进步和成长。

　　教务处王钦忠处长结合文件要求对2016年卓越教师工作室项目做总结，同时解读2018年卓越教师工作室工作方案。初等教育学院刘琳娜副教授代表2016卓越教师工作室的研究过程和成果进行汇报。来自芳草地国际学校的张龙副校长、海淀区七一小学常秀杰老师、北京师范大学附属中学京西分校的李静老师分别代表2016年入室教师进行汇报展示。体育与艺术教育学院吕鹏教授和人大附中通州分校陈兰老师分别代表2018年卓越教师工作室主持人和学员代表发言。红足一1世2站宣武分院孟欣副院长代表区培训机构祝贺2016年卓越教师工作室成员取得的成效和2018年立项成功的工作室正式启动。

　　何劲松院长宣读了2016卓越工作室结业名单，2018卓越工作室立项名单，与会领导为2016年5个卓越工作室颁发了证书，为2018卓越工作室入室成员代表颁发聘书。

　　教务处 王耕 撰稿/ 苏小岑 摄影