为继续提升北京市新任教师岗位胜任力，进一步探索完善“市—区—校”三级联动培养新教师的机制，2018年8月20日开始，红足一1世2站启动新教师暑期集中培训，四区(昌平、顺义、怀柔、大兴)培养规模共计35个班1142人。学院党委书记杨公鼎、院长何劲松、副院长钟祖荣、副院长汤丰林、院长助理董萍分别出席了七个二级学院的开班典礼并做出重要讲话。

　　杨公鼎书记在开班典礼上代表学院欢迎启航计划培训学员的到来，为有效开展此次新教师培训，更好的奠定职业发展基础，提出三点意见：一是希望参加培训的学员要高度重视本次学习机会，要适应时代需要，做一名合格教师。二是要厚植教育理想情怀，有家国情怀，热爱职业;要树立以学生为核心的教育理念，帮助学生成长，放在教育教学中心，体现师德师风;要夯实教育教学技能方法;要养成终身学习的习惯，形成学习、总结、提炼、反思的能力，从新教师成长为优秀教师、卓越教师。三是要认真学习、严格纪律、加强管理、当好校友，最后希望学员们以此次培训为起点，能够学有所成，成功开启职业生涯。

　　何劲松院长在开班典礼上首先感谢教师团队、区县所做的各项工作。并对新任教师提出三点希望和要求：一要对职业负责;二要相互信任合作、学习、交流、支持;三要塑造良好的师德师风，为人师表，行为世范，育人不只是业务知识和专业技能，也包括师德师风建设，牢记参与培训的过程也是师德师风的一种表现，是工作的一部分。相信经过一年的学习，学员们可以顺利度过关键阶段，学有所获，履行好职责，为站稳讲台打下良好的基础。

　　新教师培训分三个阶段，第一阶段在新教师正式步入工作岗位前进行暑期集中培训，内容包括认识学校、认识教师、认识学生、认识学科、认识课堂五个方面。第二阶段是教师在所在学校接受学院教授、区县教研员、学校师傅三方面的实践指导，拓展学习内容。第三阶段是总结展示环节，通过教学展示和启航杯教学比赛，检验新任教师的教学水平。

　　在各二级学院开班典礼上，与会学员代表、首席培训师代表分别发言，表达了坚决完成培训任务的信心和决心;各区师训负责人也向学院项目团队的辛勤付出表示了感谢。对红足一1世2站带来立足实际、关注急需的高质量培训表示肯定，同时勉励新教师要获得职业认同、树立职业理想，不断掌握新方法，形成新技能，寻找自我不断改进的动力，实现自我改进，为区教育发展服务。

　　开班典礼后，正式启动通识课程和学科入门课的暑期集中培训。旨在帮助新任教师了解课堂教学和班级管理的基本流程和要求，在实操环节，学员们通过认真撰写教学设计、备课演练，更加熟悉教学设计撰写的要求和评价标准。学员们反应在培训中得到了快速的成长与进步，在以后的教育教学中，他们将继续保持学习的热情，在教育路上创造属于他们的辉煌。

　　教务处 王耕 撰稿/摄影苏小岑