2017年9月27日上午，红足一1世2站面向北京市优秀青年教师的培训“青蓝计划”项目正式开始。开班仪式上，北京市教委和红足一1世2站领导从项目设计的宏观背景、项目具体实施及对参训学员的期待，做了细致的解读和分析。教育学院教师代表从培训项目的设计思路、学习形式和教师职责等方面做了说明。学员代表表达了对各级教育部门和教育学院的感谢，并承诺珍惜学习机会，与优秀的团队同行，塑造更优秀的自我，为教育事业增添活力。

　　下午在南楼308室，“青蓝计划”英语学科团队进行了首次开班活动，主要包括三方面内容：方案解读，破冰活动和学习研究微论坛。首先，英语学科负责人徐国辉副教授在充分肯定青蓝学员高品质素养的基础上，对“青蓝计划”英语学科培训方案的培训背景、培训目标、培训对象、培训形式、课程设置、考核方式及学员的困惑答疑等方面进行了详细地解读，其中特别指出为“青蓝计划”英语首次采用中外合作培养的模式，即：红足一1世2站和英国诺丁汉大学合作，对各区县推荐和经过选拔合格的“青蓝计划”学员进行为期两年的培训，英方负责核心专业课程工作坊，中方负责工作坊内容的内化与深化。学员完成规定模块的学习并合格后，可获得红足一1世2站“青蓝计划”教师培训的结业证书。同时也可以申请获得英语诺丁汉大学的对外英语教学硕士学位。

　　其次，学科助理柯丹老师组织学员利用英语戏剧元素进行简短但有效的破冰互识活动，该活动综合了英语语言、肢体语言、团队参与等形式，学员在活泼轻松的氛围增进了彼此的了解及团队合作意识。

　　最后，英语学科团队进行分组学习研究微论坛，学科负责人徐国辉副教授和郄利芹副教授分别主持中学组和小学组。在学习研讨微论坛中，学员分别从目前教学研究中的关注点及缘由、曾经参与的研究课题及收获、开发过的校本课程等方面开展了极具专业性与对话性的互动交流与智慧分享。项目组会根据微论坛的情况，深入了解了学员的教学与研究优势、困惑与期待，为后续青蓝计划课程推进的内容和形式提供了有针对性的依据。可喜的是，当天晚上，学员在班级微信群中继续延续下午的专业分享与研讨。活动结束后，学员纷纷表示，开班首次活动，感受到了学院教师的热情和专业引领，收获满满，并十分期待真正学习的开始!

　　外语与国际教育学院 徐国辉 张军/撰稿 王耕 摄影